金台区硖石镇中心校文件

硖镇中心校发【2013】54号

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硖石镇中心校

关于2013年度小学教师职称评审工作的通知

各小学、幼儿园：

根据金台区教育体育局通知（宝金教政【2013】255号），2013年度中小学教师职称评审工作从现在开始至2013年12月底结束。为保证我镇2013年度小学教师职称评审工作平稳、有序的进行，现就有关事项通知如下：

一、组织领导

为了确保职称评审工作顺利开展，镇中心校按照区局要求成立了2013年度教师职称评审推荐工作领导小组。

组  长：孙彦军

组  员：尹林科、王红娟、张兴华、赵智和

姬小军、张军虎、邵彩妮、席天宝

    二、评价标准

2013年度中小学教师职称评价标准按照宝鸡市人力资源和社会保障局、宝鸡市教育局《关于印发<陕西省中小学教师水平评价标准条件（试行）等的通知>》（宝市人社发【2013】71号）规定执行。

继续教育未达到规定学时的，不得参加职称申报（继续教育学时为2012年及以前年均48学时，2013年72学时。）。

评价标准中涉及的时间统一计算至2013年12月31日。

三、评审的范围和对象

全镇普通小学、幼儿园在职在岗教师。

四、评审推荐程序：

评审推荐程序分学校评审推荐和中心校评审推荐。

1、学校评审推荐程序：

①个人申请；

②个人述职（需在教研组以上范围进行）：

③民主评议；

④学校职评领导小组审查；

⑤公布考核结果；

⑥上报推荐名单及个人原件（最高学历、教师资格证、专技职务任职资格证、继续教育证书、计算机合格证）；

⑦公示。

2、镇中心校评审推荐；

按照德、能、勤、绩及硖石镇小学教师职评量化方案，召开硖石镇2013年小学教师职称评审推荐工作会议，由各学校推荐申报者述职，职评工作领导小组成员量化打分，评审推荐，上报区教体局。

五、日程安排：

9月13日下午6时前学校宣传动员、摸底、上报摸底表

9月28日下午6时前下发职称指标

10月8日—10月11日，学校组织个人述职、评议

10月12日镇中心校按德、能、勤、绩及硖石镇小学教师职评量化方案评审推荐、学校公示

10月14日——10月18日上报区教育局推荐名单及原件

10月22日区教体局评议审查

10月23日上报教学能力测试有关表格、中心校公示

10月31日前（具体时间另行通知）教学能力测试

11月4日下发评审表并召开培训会

11月7日——8日上报二、三级教师评审材料

11月18日——19日上报一级教师评审材料

六、评审材料报送的内容及要求：

根据市、区职改部门和区局要求，各单位上报评审材料必须规范化，具体要求如下：

1、《中小学教师专业技术职称（职务）申报参评人员名册》一式一份。填写必须完整、准确、规范，并加盖公章，同时上报EXCEL电子版。《花名册》姓名填写必须与本人身份证姓名完全一致。

2、《陕西省中小学教师职称（职务）评审表》一式三份；

3、个人申请；

4、任期内个人工作总结；

5、毕业证书原件及复印件；

6、教师资格证原件及复印件；

7、现任专业技术职务的任职资格证（或任职资格文件）原件及复印件；

8、教育教学能力测试答辩合格证（免试证）原件及复印件；

9、中小学教师继续教育证书（或中小学校长提高培训合格证书）和计算机合格证原件及复印件；

10、任现专业技术职务聘任书或聘任文件原件及复印件；

11、任现职以来的相关获奖证书、荣誉证书原件及复印件（按获奖级别排列）；

12、任现职以来具有代表性的论文、论著（课题研究成果等、论文、论著按发表时间排序）、最近一年教学教案原件及其中两课时教案复印件；发表论文应复印刊物封面、主办单位、目录和正文和封底；

13、任现职以来年度考核优秀审批表原件及复印件；

14、担任班主任、辅导员、支教等年限相关证明；

15、任现职以来承担市、县区级以上教研课题证明或校（园）本研修总结报告；

16、任现职以来示范观摩教学或县区级以上教育教学工作会议交流材料；

17、任现职以来，培养指导青年教师证明材料；

18、任现职以来，教学研究机构和教师进修学校执教县区级示范课或学术讲座（学术报告）相关证明材料；

19个人公示证明材料（主管领导签字确认并盖公章）；

20、任现职以来其他有价值的证明材料。

申报材料一人一袋分装，按照上报材料内容3——19项的顺序装订，以防丢失。并将呈报材料目录贴在档案袋封面上。申报材料中的复印件均由审查人签名盖章，以示负责。

七、几点要求：

1、职称评定工作是一项政策性很强的工作，关系教职工的切身利益，要积极稳妥搞好职评工作。各校领导要高度重视，做好宣传动员，成立相应的评审领导小组，确保职评工作顺利完成。

2、严格评审推荐程序，坚持条件标准，严格岗位管理使用，中小学教师职称评审在核定的岗位结构比例内进行，不进行岗位结构比例外、与岗位聘用脱节的资格评审。

3、坚持公开、公正、公平的原则，按照程序、民主推荐、集体审定、张榜公布，广泛听取群众的意见，对群众的不同意见，要仔细调查研究，认真处理，力争把矛盾问题解决在基层学校。

4、要保证上报材料正确性 ，不得弄虚作假。对于伪造学历、资历、谎报成绩或采取不正当手段推荐名额的，取消资格，指标收回，并视其情节给予有关人员严肃处理。

5、实行回避制度。

6、材料报送的标准和时间必须严格按文件进行，逾期或不符合要求影响职评责任自负。

 

附：中小学教师专业职务晋升摸底表

        

                                硖石镇中心校 

                             二〇一三年八月二十九日